[日期:2025-03-17] | 作者:信息技术组 次浏览 | [字体:大 中 小] |
在本周3月17日的教研活动中,全体信息技术老师对刘丽老在上周的人人献课进行评课议课,全体信息技术老师对这节课进行点评和讨论,共同探索数字化转型背景下的教学新路径。
首先,刘丽老师进行说课介绍,她的这节课围绕"电脑画笔绘葡萄"为课例,通过情境化教学与数字化工具深度融合,展示了信息技术课堂的创新实践。在课堂环节中,刘丽老师以绘制一串葡萄"为任务驱动,引导学生运用"画图"软件中的形状工具、填充颜色和撤销功能展开创作。孩子们在电脑上拖拽三角形组合成树木,用圆形叠加设计花朵,通过小组协作完成色彩斑斓的数字花园。教师借助课堂实时投屏功能,动态展示学生操作过程,并针对"曲线工具使用难点"进行精准示范。最后,学生们通过"画廊漫步"环节互评作品,用贴纸投票选出"最具创意花园"。
信息技术老师们对这节进行评课环节,大家充分肯定刘丽老师的课堂设计设计,通过图形、透明色、取色器等数字工具可视化呈现图形结构,将抽象的空间思维转化为直观操作 ,将画图软件中的图形知识与美术色彩搭配融入任务设计,既掌握了画图工具的核心功能,更培养了数字化环境下的问题解决能力,为小学信息科技新课标落地提供了鲜活范例,孩子们手中的鼠标化作魔法棒,展现了信息技术课堂的无限可能,更勾勒出基础教育数字化发展的未来图景。